PRINCIPIOS INSTITUCIONALES

1.1.1       EL SER HUMANO ES PERSONA

“No se nace siendo persona, sino que se llega a ser persona”, afirma el educador francés Pierre Faure, lo cual significa que el hombre vive en proceso permanente de autoconstrucción. Nace inacabado y su existencia es un esfuerzo constante por llegar a la realización de sí mismo. Para lograr esta realización, descubre unos valores y lucha por ellos.

1.1.1       LA PERSONA ES UN SER SOCIAL

El ser humano inacabado, en proceso permanente de construirse como persona, no puede estar cerrado en sí mismo, necesita de otro para poder realizarse Solo en la medida en que damos a los demás lo que somos, aprendemos a comunicarnos y a participar, es decir, a formar parte del mundo. Gracias a esta dimensión social nos relacionamos con los demás, compartimos proyectos sociales y participamos en el bien común.

1.1.1       LA PERSONA ESTÁ LLAMADA A LA LIBERTAD Y A LA AUTONOMÍA

La auténtica libertad es un compromiso consiente que el hombre adquiere consigo mismo y con los demás. El pleno ejercicio de la libertad se expresa en la capacitad de formular nuestros propios fines y poder elegir los mejores medios para alcanzarlos.

La libertada es una consecuencia de la autonomía puesto que ser autónomo significa “ser ley de sí mismo”. La libertad y autonomía hacen al hombre dueño de sí mismo, de su propio destino y a la comunidad a la cual pertenece.

1.1.1       LA PERSONA ES RESPONSABLE Y CRÍTICA

A partir de su naturaleza de ser libre, el hombre es capaz de dar respuestas a las exigencias que las metas personalesle imponen y a los compromisos inherentes a su condición de ser colectivo.

La responsabilidad de la persona es un constante llamado al desarrollo de la personalidad. Podemos concluir que ser responsables es llegar a comprometerse y a cumplir con el compromiso que se contrae. 

1.1.1       LA PERSONA ES ACTIVA Y CREATIVA

El hombre, como hemos visto ahora, está hecho para superarse. De esta fuerza constante que lo impulsa a su construcción, surgen su vitalidad, su capacidad de producción y de progreso.

El hombre, no realiza una obra cualquiera, sino la de hacer a sí mismo, su manera de ser, de vivir, de pasar por el mundo y por la historia, comunicando sus pensamientos y sus acciones. Vista de esta forma, la vida es una tarea propia, un proyecto original y creativo.

1.1.1       LA PERSONA ES UN SER LUDICO

El actuar de la persona no se realiza siempre con intencionalidades precisas o intereses definidos. Muchas de las actuaciones personales son para lograr la afinación del ser con su experiencia interna de armonía.

Requiere encontrar su experiencia un lugar para recuperarse  a sí mismo en aquello que lo proyecta a gozar, a aprehender y a vivenciar las relaciones, las significaciones y las comprensiones sin sentido.

1.1.1       EL DESARROLLO DEBE PARTIR DE LA PERSONA

Manfred Max Neef en su obra Desarrollo a escala Humana, plantea que el verdadero desarrollo debe ser sinónimo de calidad de vida, mas no un simple desarrollo económico.

La calidad de vida se alcanza mediante procesos permanentes y dinámicos orientados hacia el desarrollo integral del individuo, promoviendo aspectos intelectuales desde lo cognitivo, teniendo en cuenta los aprendizajes significativos de la ciencia y, el desarrollo de habilidades de pensamiento que permitan al estudiante ser una persona autónoma, líder de su propio desarrollo.